Al zou je het willen, je kan er niet meer omheen. Overal is het oranje en gaat het over voetbal. Het zal dan ook geen verrassing zijn dat ons nieuwe thema ook over Voetbal gaat. Hoe lang we hier mee aan het werk gaan is afhankelijk van de resultaten van het Nederlands elftal. We zullen zien. Behalve voetbal is er binnenkort ook nog een vaderdag te vieren en liggen er nog een aantal toetsboekjes te wachten. Meer dan genoeg werk dus voor de komende weken. We hebben nog even gewacht met het ophangen van oranje slingers, want eerst moesten de verjaardagsslingers worden opgehangen voor Björn. Hij is 5 jaar geworden. Van harte gefeliciteerd!!

  

 

Dit was ons "boek van de week"

 

Kleine Beer wordt al groot, maar hij moet nog veel leren. Wie kan dat beter doen dan Papa Beer?

We zijn ook al begonnen met het maken van een cadeautje voor de vaders. Laten we lekker niets van zien, behalve 2 foto's van de voorbereiding.  We gaan hier ook volgende week nog aan verder werken.

  

Bij dit nieuwe thema horen ook weer nieuwe woorden, een nieuwe letter (de V van Voetbal en Vaderdag) en een nieuwe "struikelzin".

We vouwen voetbalschoenen, met noppen.

 

 

   

In de gymzaal hebben we hard getraind. We kunnen al goed dribbelen en schoppen. Mocht er komende tijd bij het EK een voetballer uitvallen dan zijn er bij ons voldoende goede  vervangers beschikbaar.

  

  

 

Ook deze week werkten we met het rekenkastje. Sita de Slak kwam dit keer op bezoek. Zij is helemaal niet blij met al die voetbalwedstrijden op tv. Een wedstrijd duurt voor haar veel te lang.  Wat zou je in die tijd ook kunnen doen? Heb je dan genoeg tijd om een boterham te eten of een taart te bakken? Hoe lang duurt een wedstrijd eigenlijk? Weten we het verschil tussen een uur en een minuut? We doen een minuut lang onze ogen dicht of mogen een minuut lang in onze handen klappen. Hoeveel rondjes om de zandbak kan je rennen in één minuut? We hebben het geprobeerd. Zakaria haalt met gemak 7 rondjes. Waarmee kan je de tijd allemaal meten? Als Sita na de les weer terug gaat in haar laatje heeft ze genoeg ideeën om zich tijdens de wedstrijden te vermaken.

 

Er is ook veel gewerkt met ontwikkelingsmateriaal. Puzzels,

 

maar ook veel voetbalwerkjes bv. een rijmspelletje: Doel-stoel, schoen-groen, bal-kwal enz.

  

Zakaria werkt met voetbaltelkaarten en er worden voetbalwoorden gestempeld.

  

Rosalie doet hier een spelletje met lettergrepen: Hoeveel klapjes heeft scheidsrechter en hoeveel klapjes bal?

 

We zijn nog maar net gestart met dit thema, maar nu al zijn de kinderen erg enthousiast. Volgende week gaan we nog veel meer leren. 

 

Groeten,

 

Dat valt toch een beetje tegen met dat Nederlandse voetbal. Het ziet er nu naar uit dat dit thema wat korter wordt dan we hadden gehoopt. Hoewel...we geven de moed natuurlijk nog niet op.

We houden de standen nauwkeurig bij. Voor ieder doelpunt plakken we een bal op. Jammer dat het er voor Nederland maar zo weinig zijn.

  

Ons "boek van de week"  ging natuurlijk ook over voetbal. Kareltje vindt voetballen heel leuk, vooral als zijn hele familie meedoet. We leerden d.m.v. dit boek veel over winnen en verliezen.

 

Het was deze week best moeilijk om veel foto's te maken. Van het maken van het vaderdagcadeau kan ik uiteraard niets laten zien en bovendien was ik veel buiten de klas vanwege het afnemen van de toetsen. Gelukkig zijn nu bijna alle kinderen klaar.

Er is evengoed hard gewerkt. We maakten bv. onszelf als voetballer. Zoals u ziet hebben wij geen rugnummers maar buiknummers. Het zou toch jammer zijn als je ze na het opplakken niet meer zou zien?

  

  

 

   

  

 

Uit het rekenkastje kwam dit keer Snoes de Sorteerpoes op bezoek. Snoes wil ook graag voetballer worden en ze begon enthousiast met trainen. Ze gebruikte daarvoor de grote rode gymbal. Het zal u niet verbazen dat het niet zo goed lukte. We hebben ballen in vele maten verzameld. Welke bal is voor welke sport? Waarom kan je niet tennissen met een basketbal of voetballen met een pingpongballetje? We hebben de ballen van groot naar klein gelegd en daar een paar spelletjes mee gedaan. We kunnen nog veel meer dingen van groot naar klein leggen, of van dik naar dun, of van hoog naar laag enz. Als we het hebben geoefend met echte materialen doen we het ook met plaatjes. Dan wordt het ineens veel moeilijker.

 

 

 

Er werden nog meer "voetbalwerkjes" gedaan bv. kralenplanken leggen van de vlag, een voetbal of een voetbalschoen.

  

  

schrijfoefeningen

  

en niet te vergeten een gezelschapsspelletje: Wie is er het eerste bij het doel?

 

Juelson werkt met de legoletters en maakt al heel goed woorden na

 

en Mart en Quinten werken met de stokjes en ringendoos.

  

De kinderen hebben ruim op tijd hun vaderdagcadeautje meegenomen. Ze hebben beloofd om het goed te verstoppen tot zondag. Nu maar hopen dat de vaders er blij mee zijn.

 

 

 

 

 

enne......

 

 

groeten,

 

Jammer dat het Nederlands elftal maar niet kon winnen. Maandag hebben we een  uitgebreid gesprek gehad over winnen en verliezen. We hebben nog wel de stand bijgehouden en deze week nog gewoon over voetballen gewerkt.

 

We bekijken op het digibord het boekje: Dibbie is voetbalgek. 

 

Dibbie wil heel graag voetballer worden bij zijn favoriete voetbalclub, maar helaas blijkt dat hij er niet zo goed in is. Hij wordt daarom verzorger van de voetballers en voetbalt in de rust vaak met zijn vader. Door zo vaak te oefenen wordt hij steeds beter en kan hij uiteindelijk toch meedoen met het team.

 

Zo komen we vanzelf weer bij het motto van onze groep: Van proberen ......kan je leren.

Hierna bespreken we in een rondje "Tweepraat"  waar we zelf goed in zijn geworden door veel te oefenen. Opvallend vaak noemen de kinderen: leren fietsen zonder zijwieltjes. Misschien hadden we beter een thema over de Tour de France kunnen doen. ;) 

 

 

Tussen de laatste ronde toetsen door worden er van rolletjes voetballers gemaakt.

  

 

Ons eigen elftal (+ 2 reserves)

  

Knipoefeningen: Een voetbal.

  

 

Voetbalwoorden stempelen. 

  

Of een taaloefening in de luisterhoek.

 

Lisa het lieveheersbeestje uit het rekenkastje had haar lievelingsspeelgoed (een dobbelsteen) vergeten. Ze mocht er wel één van ons lenen, maar welke? De stippendobbelsteen of die met de getallen? Met welke zou je de hoogste punten gooien? We proberen het uit en houden de stand bij op een digitaal scorebord.

  

 

De getallendobbelsteen heeft gewonnen!!!!

  

Met behulp van een praatplaat hebben we de regels van het voetbalspel nog eens goed doorgenomen.

 

Gelukkig was het vrijdag lang genoeg droog om op het bovenbouwplein te gaan voetballen. Team Geel tegen Team Wit. Ik heb geen idee wie er gewonnen heeft, maar plezier hadden ze genoeg en daar gaat het om!

  

 

 

Francisco uit groep 8 is een goede keeper en hij leerde ons penalty's schieten. Bedankt Fran, de kinderen vonden het heel leuk dat je met ze wilde oefenen.

  

  

 

 

Wij hebben ook supporters. De kinderen van de groep van Juf Daniëla kunnen heel goed juichen.

  

Volgende week beginnen we aan het laatste thema van dit schooljaar: Beroepen

 

Groeten,

 

Terwijl het eerste deel van Nederland vandaag al begonnen is aan de zomervakantie zijn wij gewoon gestart met een nieuw thema. De komende weken werken we over Beroepen.  De meeste kinderen konden wel een beetje omschrijven wat hun vader en moeder voor werk doen, maar dat dat werk ook een naam heeft was voor veel kinderen nieuw. Tijdens het gesprek stelde ik de vraag: "Wat voor beroep denken jullie dat ik heb?" Dat was moeilijk. De kinderen dachten aan automonteur of in ieder geval iets in een garage. (??????) Dat ik er voor betaald wordt om juffrouw te zijn vonden ze maar raar.

We hebben verschillende beroepen besproken en ook de gereedschappen en voorwerpen  die daar bij horen bekeken, besproken en gesorteerd.

 

 

Bij dit thema hoort ook een prentenboek: Bij de kapper. Nol en Lin spelen kappertje. Helaas knippen ze hun haren echt af. Net nu ze voor de verjaardag van hun moeder als cadeau een mooie foto wilden laten maken. Gelukkig kan de kapper de kapsels nog redden.

 

Wij spelen ook kappertje. Met een schaar, maar echt knippen doen we maar niet. We oefenen de woorden van ons thema op deze manier nog eens en er ontstaan hele gesprekken tussen klant en kapper:  "Hoe gaat het met uw kinderen?" "Dat weet ik niet, want ik denk dat ik ze niet heb." of: "Wilt u stekeltjes of vlechten?" "Ik wil gewoon zoals ik."

 

  

  

We maken spiegels. Eerst uitknippen en dan versieren we ze met kleine stickertjes. Echt een priegelwerkje, maar een hele goede oefening voor onze vingers.

 

  

  

 

  

 

We bedenken welk werk wij later willen gaan doen: Brandweerman, voetballer en buschauffeur zijn favoriet. Van ons toekomstige beroep maken we een verf/kleurplaat.

  

 

  

   

  

We zijn ook druk met allerlei "tussendoor" klusjes. De schoolkrant komt binnenkort weer uit en daarvoor moeten we een tekening maken en over een paar weken nemen de schoolverlaters afscheid. Zoals ieder jaar willen wij ze verrassen met een optreden en een cadeautje.

 

 

Gelukkig is het eindelijk wel mooi weer geworden. Hoewel.... misschien een beetje teveel van het goede. Vooral  donderdag hebben we de nodige liters drinken moeten aanslepen om het vochtverlies een beetje te compenseren.

 

 

  

 

 

 

Groeten,